＋＋　重要　＋＋ こちらの動画は、当日の機材トラブルにより、 9分程度、画像の乱れがあります。 音声は問題なく、講座内容を楽しんでいただけますが、 上記の旨、ご了承の上、お申込ください。 尚、画像の件での返金は致しませんので、ご注意ください。 ＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋ 以下の講座のアーカイブ配信です。 質疑応答部分は含まれていません。 ご了承ください。 お申込後、24時間以内に配信URLをメールにてお送りいたします。 視聴期限　2022年7月31日　20:00まで ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ こども座と親鳥のコラボ企画 松浦園先生と学ぶ　シュタイナー教育　in　京田辺 NPO法人京田辺シュタイナー学校卒業生保護者有志による自主活動グループ“保護者OB会『親鳥』”さんと、こども座で企画をした学びの2日間。 1日目：講座「四つの気質を巡る旅」 　　　　①午前　気質を知って「私」と出会う　 　　　　②午後　気質を知って「他者」と出会う　 2日目：講演会「スマホ社会に生まれた子どもたち」 　　　　保育者限定☆懇談会「これからの乳幼児教育」 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ こちらは、以下の講座のお申込ページです。 1日目　講座「四つの気質を巡る旅」 ②午後　気質を知って「他者」と出会う 【講座】　四つの気質を巡る旅 人には、四つの気質―胆汁質・粘液質・憂鬱質・多血質―があります。R・シュタイナーは、シュタイナー教育を考えた時、教師たちに「四つの気質を念頭に置いて、子どもたちを理解し、クラス作りをしよう」と説き、気質の話をはじめました。シュタイナーの考察による四つの気質への理解は、教室を飛び出して、私たちすべての人にさまざまな助けを授けます。 　 ②午後：気質を知って「他者」と出会う　 コミュニケーションは人間の最も人間らしい活動です。 親子や家族、学校や職場や地域…私たちは常に何かしらの輪 の中で生活をしています。 嬉しいことや悲しいこと、色んなことを、しっかり受け止められる私でいるために、気質を学ぶ時間です。